Si chiama I FIV Good ed è tris di progetti (Psicologo on the road, LoveLab e MotivArte) che promuovono il ben-essere psicofisico per tutte le età, nel periodo post pandemico. Come? Offrendo un sostegno psicologico professionale (e gratuito), attivando dei “laboratori” di educazione all’affettività nelle scuole e attraverso incursioni artistiche (formato manifesto) in giro per Figline e Incisa.
PSICOLOGO ON THE ROAD – “Sali. Qui ti possiamo aiutare e offrire un supporto gratuito”
Dopo il successo della prima edizione 2022-23, il camper dello “Psicologo on the road” si prepara a tornare a Figline e Incisa Valdarno dal 5 marzo al 31 maggio, con una novità. Oltre alle 5 sedute gratuite a persona, finanziate dal Comune di Figline e Incisa Valdarno e dedicate ai suoi residenti, il mercoledì mattina il camper sosterà anche nel piazzale dell’Istituto Superiore “Giorgio Vasari”, per offrire consulenze gratuite (autorizzate dai genitori, per i minorenni) anche ai suoi studenti. A curare (e ideare) il progetto, in continuità con la prima edizione, sono gli psicologi dello Studio Psiche, che anche quest’anno utilizzeranno il camper offerto in comodato d’uso gratuito dalla ditta toscana Rimor.
DATE E PRENOTAZIONI – Il camper dello “Psicologo on the road” sosterà: il martedì in orario 10-13 e il giovedì in orario 15-18 a Figline, in piazza Salvo D’Acquisto; il venerdì in orario 10-13 a Incisa, in via Olimpia. Le sedute si effettuano solo su prenotazione, chiamando il numero 320.0978601 . Sarà comunque possibile recarsi davanti al camper in sosta per richiedere informazioni o prenotare appuntamenti, nei giorni indicati.
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Info sulla prima edizione del progetto qui
LoveLAB diventa “Plus”
Sono cinque le unità formative (afferenti rispettivamente alle aree affettivo-relazionale, medica e sessuologica, giuridica e socio-digitale) del progetto LoveLab+, dedicato agli adolescenti e curato dall’agenzia formativa Foreda su mandato del Comune di Figline e Incisa Valdarno e incentrato sull’educazione all’affettività e alla sessualità.
Obiettivo: usare un approccio trasversale e multidisciplinare per promuovere relazioni sane e positive, tra coetanei o con gli adulti. Il target di riferimento sono infatti i ragazzi della scuola secondaria di primo e secondo grado: un’età particolarmente delicata e ricca di cambiamenti, sia da punto di vista emotivo che fisico. Grazie al supporto di esperti (un medico, una psicologa e psicoterapeuta, due avvocati e una formatrice e ricercatrice socio-digitale ), i ragazzi si interrogheranno su temi di stringente attualità (disturbi alimentari, bodyshaming, uso dei social media, gestione delle emozioni, ascolto di sé e tanto altro), con l’obiettivo di imparare ad accettare se stessi e gli altri ed evitare i conflitti genitore-figlio o tra coetanei tipici di quella fascia d’età. Inoltre, il progetto si propone di supportare i ragazzi in età scolare, in quanto particolarmente colpiti dalle restrizioni pandemiche.
In particolare, i ragazzi impareranno a:
-Sviluppare un pensiero critico intorno agli stereotipi estetici, affettivi e sessuali proposti dai mass media e circolanti nella cultura attuale, con gli opportuni rimandi storici;
-Articolare il concetto di “sessualità” – spesso ridotto al solo rapporto sessuale – e conoscerne le componenti psico-biologiche presenti fin dalla nascita;
-Affrontare il tema dei cambiamenti fisici, relazionali e cognitivi tipici del periodo adolescenziale, chiarendo i dubbi e le paure degli alunni e delle alunne in merito al loro
sviluppo;
-Approfondire le dimensioni legate all’orientamento sessuale, all’identità di genere e al concetto di famiglia;
-Argomentare criticamente la diffusione della pornografia e il relativo mito della sessualità prestazionale e androcentrica;
-Conoscere i principali metodi di contraccezione sia maschili sia femminili per la prevenzione di gravidanze indesiderate e delle malattie sessualmente trasmissibili;
-Comprendere funzioni e disfunzioni del corpo e della dimensione erotica;
-Riflettere sui propri comportamenti socio-digitali in riferimento alle relazioni tecnomediate attraverso l’uso di app di dating, social media ecc;
-Riflettere sui diritti individuali e collettivi, approfondendo la storia e l’esperienza attivista della comunità Lgbtqia+;
-Conoscere alcune delle principali fattispecie di reato sessuale e argomentare l’imprescindibilità della dimensione del consenso;
-Sviluppare un quadro di valori che mirino a sviluppare comportamenti affettivi e sessuali consapevoli, responsabili e rispettosi di sé e dell’altro/a
Periodo di svolgimento: secondo quadrimestre
MOTIVARTE – “Chi è in cammino cambia idea perché cambia sguardo”, “Il futuro è dei curiosi”, “Impara a fallire e imparerai a vincere”, “Ricorda: il giorno in cui pianti il seme non è lo stesso in cui raccogli i frutti”, “Non è mai troppo tardi per cambiare”, “Ci sarà sempre qualcuno che non vedrà il tuo valore. Fai in modo di non essere tu”, “Cambia prospettiva”, “Ricorda che le cose belle possono sbocciare dai semi dei tuoi momenti più difficili”.
Sono i messaggi artistici e motivazionali che spiccheranno negli spazi dedicati alle pubbliche affissioni del comune, dove Enrica Mannari ha deciso di portare “MotivArte – l’arte scende in strada”. Si tratta di un progetto nazionale di arte pubblica, promosso dalle creative mentor, artista e designer livornese, che ha messo a disposizione del Comune la sua creatività per realizzare dei manifesti con messaggi motivazionali.
Obiettivo: portare avanti una rivoluzione gentile, attraverso incursioni artistiche negli spazi promozionali e pubblicitari, utilizzando parole e immagini che puntano a promuovere la fiducia in sé stessi e le relazioni positive con gli altri. Un’idea subito sposata e fatta propria dall’Amministrazione comunale, che l’ha integrata nel suo “I FIV GOOD”.
Periodo di affissione: dal 4 ottobre al 28 novembre 2022 in giro per Figline e Incisa Valdarno.
Pagina aggiornata il 14/03/2024